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陈律师第二天下午来的。
他四十出头，戴一副细框眼镜，进门先看了一圈。
“温老师，”他说，“先说好一件事。”
“您说。”
“您这个案子，我要先问清楚：您想要的结果是什么？”
“我要三样。”我说。
“第一，我这十二年的抚养，法律上给我一个认定。”
“第二，苏曼当年签过一份东西。我要让这份东西重新生效——她不能碰**的财产，而我该有的，都得有。”
“第三，温屿的监护关系，我要办下来。”
陈律师把这三个听完了。
“第一个，”他说，“能做。继父母子女之间的**义务，要看抚养的时间、付出、还有共同生活的事实。十二年，够。”
“第二个，关键在您那份协议写的是什么。”
“第三个，跟前面两个不是一回事，得单独立。但这个就好办。”
我把箱子从车上搬上来，放在客厅茶几上。
红绳解开。锁扣本来就是坏的。
我打开箱盖。
箱子里，从下往上，一层一层，全是纸。
最下面一层：学杂费收据、校服单、补习班合同。
第二层：门诊病历、住院清单、药费单。
第三层：家长会签到表、成绩单、评语复印。
**层：照片、奖状、作文本。
最上面那一层，压着一个牛皮纸信封，封着。
我把最上面那个信封抽出来，放在桌上。
陈律师拿起来，拆开。
里面是两张纸。
一张是离婚协议的复印件。
另一张，是单独的一份手写协议。
只有半页，二十来行，落款是苏曼的签名和日期，还有当年的街道办盖章。
陈律师看了很久。
“温老师，这份东西，您从哪儿来的？”
“她走的那天给我的。她说，孩子你养，我不来管。她让我留着，说她以后要是回来要东西，就把这个给她看。”
“她自己提的？”
“她自己提的。当时还有街道的两位同志在场。”
陈律师把那张纸翻过来，又看了一遍。
“这上面有一条。”他说，“‘本人不再以任何理由向**主张任何费用与财产。’”
“这一条写得很明白，那她为什么现在又回来？”
“人都是会变的。”
我思考了一会儿说。
陈律师抬起头，看了我一眼。
“温老师，”他说，“这案子能立。”
“立什么案？”
“两个案子。一个确认，确认您与子宁之间形成抚养教育关系；一个合同，请求确认这份协议的效力，排除她对**财产的主张。”
“第二个好打。第一个……要看对方怎么辩。”
“他们会辩什么？”
“他们大概会说，”陈律师把眼镜往上推了推，“血缘。”
“血缘。”
我重复。
“对。他们会说，血缘是天生的，抚养是后来的。**会听。”
“会怎么判？”
“**看重两件事。一是时间够不够长，二是抚养是不是真实。这两样，您要是都有——”
他把箱子合上，手按在箱盖上。
“温老师，您这箱子，压了十二年。”
“我把子宁当自己孩子养的时候，没想这么多，只是习惯性的留存。”
“但现在这个习惯帮到你了，什么时候立案，您说。”
我坐在沙发上，看着那只箱子。
箱子上有一道裂纹。
“今天下午。”我说。
“我需要您这箱子里的东西。”
“我知道。”
“会翻得很难看。日期一笔一笔对。学费、病历、家长会签到表。您十二年花在她身上的钱，得一笔一笔算。”
“上一次家长会，是什么时候？”
“两年前。”我说，“高三下学期的最后一次。”
“您去了？”
“去了。”
“她让您去的吗？”
我想了想。
“她说，班里同学都以为她没妈，我去了。”
陈律师点点头，把箱子抱起来。
“我今天下午就去交材料。您在家等消息。”
“温老师。”
“嗯。”
“还有一句话我得说。这个官司，赢了，您也回不到从前。”
“我知道。”
“您要的，是这个‘说法’。可到时候您要签字的时候，得想清楚。”
我从茶几上拿起那杯已经凉了的水，喝了一口。
“陈律师，”我说，“我要的不多。”
“我要那张纸上的每一个字，都站得住。”