第40章
傅沉舟却回答得更慢。
“只要你们愿意见我，我会按约定来。哪一天不能来，我会提前告诉你们，不让你们一直等。”
安安仍没有叫**爸。
也没有靠近。
他把手边一块黑色积木推到傅沉舟面前。
那是一座搭到一半的桥，另一端还空着。
“这个放这里。”
傅沉舟拿起积木，没有擅自改变整座桥的方向，只照着安安指的位置放下。
桥没有立刻连起来。
中间仍缺了很长一段。
安安看了一会儿，说：“今天先搭这么多。”
傅沉舟松开手。
“好。”
这次，他没有急着补完。
第一次见面结束后，心理医生没有问三个孩子喜不喜欢傅沉舟。
她只问：“下次还愿意见吗？”
川川立刻举手。
宁宁看了看妈妈，也跟着点头。
安安坐在椅子上想了一会儿：“可以先看看。”
“看多久？”川川问。
“三十天。”
这个数字来自***的一本习惯养成图册。老师说，连续三十天自己收玩具，就能养成好习惯。
安安认为，大人也应该有一个观察时间。
川川对此表示赞成，并很快从背包里翻出那张旧评分表。
傅沉舟仍然是十二分。
“亲子报告出来了，为什么没有加分？”他问。
川川认真解释：“因为那个是医生做的，不是你做的。”
傅沉舟无法反驳。
宁宁用蜡笔在纸上画了三十个歪歪扭扭的圆圈，每个圈代表一天。她画到第九个就累了，剩下的由两个哥哥补齐。
沈知意没有把这件事完全当作儿童游戏。
孩子的接纳不能由一张**世界的协议替代，但他们有权知道，接下来会发生什么，也有权表达不愿意。
第二天下午，双方再次来到亲子活动室。
心理医生把临时接触协议改写成孩子能听懂的句子，一条一条念给他们。
“第一，傅叔叔每周可以来两次，每次一个小时。妈妈或者妈妈信任的大人会在附近。”
“周叔叔也可以吗？”宁宁问。
“可以。”沈知意回答。
傅沉舟没有提出异议。
“第二，没有得到允许，傅叔叔不能把任何一个小朋友单独带走。”
安安在纸上画了一个对勾。
“第三，不想拥抱、不想说话，或者当天不想见面，都可以直接说。没有人会因为这件事生气。”
宁宁小声问：“不叫爸爸也可以吗？”
“可以。”
沈知意回答后，傅沉舟也说：“可以。”
“**，照片不能随便拍，更不能交给记者。礼物需要先问妈妈，不能用礼物换称呼，也不能因为送了东西，就要求小朋友做不愿意的事。”
川川遗憾地看了一眼傅沉舟：“那大飞机也不可以换分。”
“不可以。”傅沉舟说。
“小飞机呢？”
“也不可以。”
“一颗糖呢？”
“糖要先问妈妈。”
川川长长叹了口气，像是替他失去一条最有效的加分途径感到惋惜。
心理医生忍住笑，继续往下念。
“第五，大人有不同意见，要去别的地方说，不能让小朋友传话，也不能让他们选择更喜欢谁。”
这一条念完，活动室安静了几秒。
沈知意看向傅沉舟。
“有问题吗？”
“没有。”
“这是约束我们两个人的。”
“我知道。”
傅沉舟接过笔，在**版协议的末页签名。
三个孩子则在自己的版本上按下彩色指印。
川川用蓝色。
宁宁选了橙色。
安安最后一个按，指尖留下一个边缘清楚的绿色圆点。
“还有我们自己的规则。”他说。
傅沉舟放下笔：“你说。”
“答应来的时候，要来。”