第7章
“学生账号有189个，主要集中在本校和周边几所高校。校外人员账号48个，其中有3个是小有名气的营销号，粉丝量都在10万以上。”同事指着资料上的标记。
“我们已经联系了各大平台，要求他们配合提供账号实名认证信息，同时下架所有低俗内容。”
“好。”我点点头：“另外，关于AI伪造肖像的事，技术部门那边有结果了吗？”
“已经出了鉴定报告，确认那张照片是用您的公开讲课照片合成的，合成软件是一款境外的非法工具，我们已经上报给网安部门，要求查处。”同事说道。
我放下资料，揉了揉眉心。
“接下来，分两步走。第一步，针对所有传播低俗魔改作品的账号，发送律师函，要求他们删除内容、公开道歉，并赔偿相应的精神损失和文化保护基金；第二步，联合***门，在各大高校开展‘传统文化IP保护’讲座，让更多学生明白法律边界。”
“明白！”同事立刻去安排。
就在这时，我的手机响了，是校领导打来的。
我接起电话，里面传来校长急促的声音：“江教授，你怎么回事？怎么还真把学生告了？现在外面都在说我们学校不尊重学生，影响太坏了！”
“校长，我告的不是学生，是侵权行为。”我语气平静。
“窦书意和其他传播低俗内容的人，他们的行为已经违反了《知识产权法》和《民法典》，我作为传统文化IP保护项目负责人，有责任维**律尊严。至于学校的影响，我相信公众更愿意看到一所坚守底线的大学，而不是一所纵容侵权行为的大学。”
校长被我说得哑口无言，半天憋出一句：“那你也该跟学校商量一下啊！现在教育局都打电话来问了！”
“我之前跟您反映过窦书意魔改传统戏曲人物的事，您说‘学生玩梗不用较真’。”我想起之前的委屈，语气冷了几分。
“现在事情闹大了，您想到的不是纠正错误，而是担心影响？校长，传统文化的尊严，比学校的短期声誉更重要。”
说完，我挂了电话，继续投入工作。
当天下午，各大平台陆续下架了所有低俗魔改作品。
同时，我们团队发布了《关于传统文化IP保护的**》，附上了部分侵权账号的名单和证据。
没想到，**一出，全网瞬间沸腾。
之前骂我的网友，有一半开始道歉：“原来真的侵权了，我之前不知道，已经**，对不起江教授。”
“我就是觉得好玩转了一下，现在已经道歉了，希望别告我……”
“那些营销号太过分了，为了流量什么都敢发，支持江教授**！”
曾经为我辩解的学生，更是纷纷站出来发声。
“江教授上课特别认真，每次讲传统文化都特别有热情，她不是封建，是真的想保护我们的文化！”
“窦书意在课堂上带头捣乱，还伪造照片，早就该治了！”